Il était une fois atama...
Figure emblématique de la culture japonaise, la carpe koï est un symbole puissant de courage et de persévérance. Dans l’art japonais, la carpe koï est souvent représentée remontant le courant, symbolisant ainsi sa capacité à surmonter les obstacles et à atteindre ses objectifs.
Lucie, notre fondatrice, conceptrice multimédia de formation et cheffe de produit de profession, est très attachée à la culture et à l’art japonais. C’est donc tout naturellement que ce poisson fascinant s’est imposé comme animal totem d’atama éditions. Atama qui signifie en japonais la tête 
, celle qui contient le cerveau. Le cerveau, cet organe mystérieux, par lequel nous réussissons à apprendre, et parfois par lequel on ne réussit pas.
Et dans cette dernière perspective, il faudra aux apprenants, une dose immense de courage et de persévérance pour surmonter les obstacles et atteindre l’objectif de maîtriser, ce qui peut sembler tellement naturel pour la plupart : la lecture. La lecture, pilier essentiel, à la base même de tous les autres apprentissages.
Créée en 2024, Atama est une maison d’édition indépendante qui souhaite rendre accessible la lecture et ses disciplines inhérentes comme la compréhension de lecture. Grâce à sa maitrise des outils numériques, elle propose des supports variés pour différents usages. Sa mission est de proposer aux personnes en difficulté et à leur entourage : les parents et les aidants, les professionnels de santé et de la rééducation, des outils, des supports et des ouvrages – inclusifs et accessibles – qui répondent à des besoins concrets de personnes présentant des difficultés d’apprentissage, des troubles cognitifs ou un handicap.
Pour qui ?
Pour toutes les personnes qui présentent des difficultés ou un retard d’apprentissage, des troubles cognitifs ou un handicap sensoriel ou mental, et pour leur entourage proche.
Pour les professionnels de santé de la rééducation cognitive ou de l’enseignement spécialisé.
Avec qui ?
Atama éditions c’est un collectif impliqué, constitué de plusieurs auteurs professionnels de santé, de consultants justifiant d’une expertise significative dans le domaine du digital et de la santé, d’illustrateurs de talent, de professionnels du livre engagés, mais aussi des adultes et des enfants, patients ou accompagnants, motivés.
L'équipe à l'origine
Lucie Morigny - Editrice et fondatrice d’Atama Editions
Cliquez ici pour lire la suite
Forte de cette expérience, entourée d’experts qualifiés, animée par le monde de l’édition et motivée par l’envie d’apporter une aide aux personnes qui en ressentent le besoin, je souhaitais imaginer et concevoir, avec le plus grand soin, des ouvrages et des outils utiles, ludiques et esthétiques, accessibles et inclusifs, pour faire travailler en douceur et donner accès au plaisir de lire.
Laure Serclérat - Responsable du développement d'Atama Editions
C’est avec enthousiasme que je rejoins Lucie dans la belle aventure d’atama, cela me permet de soutenir avec détermination l’accès à la lecture pour le plus grand nombre, en contribuant à ouvrir l’accès à la connaissance et à l’imagination.
Cliquez ici pour lire la suite
Et… nous nous sommes rencontrées il y a 18 ans chez un éditeur français de logiciels destinés aux professionnels de santé. Nous avons travaillé ensemble pendant toutes ces années pour les professionnels de santé (orthophonistes, neuropsychologues etc.) et le grand public. Nous avons collaboré sur des projets de création et de lancement de nombreux produits…
Cliquez ici pour lire la suite
…destinés aux patients Dys, sourds et malentendants, ou atteints de maladies neuro-dégénératives. Cela nous a permis de rencontrer de très nombreux auteurs professionnels de santé, mais aussi, des éditeurs spécialisés, des organismes de formation et des organismes de santé.
Nous aimons travailler ensemble, mais nous partageons également de nombreux centres d’intérêt et des valeurs communes. Nous réalisons aujourd’hui un rêve, celui de nous tourner vers l’édition d’ouvrages accessibles et inclusifs, pour les lecteurs en difficulté et leur entourage familial ou professionnel.
Les auteures
Annick Duchêne, Auteure
Orthophoniste, Neuropsychologue, Docteure en neuropsychologie,
Enseignante à l’école d’orthophonie de Lyon et à l’Université Lyon 2 en neuropsychologie,
Directrice de mémoire,
Auteure et co-auteure de plusieurs outils d’évaluation et publications scientifiques.
Cliquez ici pour afficher la liste des publications.
Auteure :
- Orthophonie et micro-chirurgie laryngée , dans A. Morgon et P. Aimard. (Eds) Orthophonie, Documents et témoignages, Masson, 1988, pp 249-251.
- Analyse des troubles de la communication des traumatisés crâniens , dans Aphasie et troubles des fonctions supérieures, Bulletin de l’AROMSOCERA, CHU Lyon Sud,. 1988, pp 137-146.
- La gestion des inférences chez les cérébro-lésés droits , Parole, 11-12, 1999. p 257-288.
- La gestion de l’Implicite : Protocole d’évaluation : livret théorique et carnets de passation de test. Ortho Edition, 2000.
- La gestion de l’Implicite : carnet d’exercices. Ortho Edition, 2002.
- Pragmatique : mise en perspective historique. Rééducation Orthophonique, N°221, Avril 2005, pp 8-11.
- La compréhension de textes et le processus inférentiel. Rééducation Orthophonique. N° 227, Septembre 2006, pp 56-60.
- Direction du N° 234 de la revue Rééducation Orthophonique, Juin 2008.
- Les inférences dans la communication. Rééducation Orthophonique, N°234, Juin 2008, pp 15-23.
- La gestion des inférences chez les cérébrolésés droits. Rééducation Orthophonique, N°234, Juin 2008, pp 75-90.
- EMILIE : Protocole d’Evaluation de la compréhension de textes chez les enfants de la 6ème à la 4ème. Ortho Edition. 2009 et réédition aux Editions Happyneuron en 2014.
- Direction du N° 248 de la revue Rééducation Orthophonique, Décembre 2011.
- Le texte et les fonctions exécutives. Rééducation Orthophonique. N° 248,Décembre 2011.
- PREDIMEM : Protocole d’Evaluation et de Dépistage des Insuffisances de la Mémoire, Editions Happyneuron, 2019.
- PREDIFEX : Protocole d’Evaluation et de Dépistage des Insuffisances des Fonctions Exécutives, Edition Happyneuron, 2019.
Co-auteure :
- La voix de l’enfant. G. Cornut, A. Duchêne, T. Beziat, A. Trolliet. Bulletin d’Audiophonologie, 1980, pp 1-15.
- “Comparative study of oral and written picture description patients with Alzheimer’s disease”. B. Croisile , B. Ska, M J. Brabant, A. Duchêne, G. Aimard, M. Trillet. Brain and Language, 53, 1996, pp. 1-19.
- Les noms en ORL , Dictionnaire des Eponymes. C. Dubreuil, A. Duchêne, J. Oudot. Editions Congrès Relation, 2002. 202 p.
- PREDILEM : Protocole d’Evaluation et de Dépistage des Insuffisances du Langage et de la Mémoire, Editions Happyneuron. 2012.
- PREDILAC : Protocole d’Evaluation et de Dépistage des Insuffisances du Langage et de la Mémoire, Editions Happyneuron. 2016.
Isabelle Eyoum, Auteure
Orthophoniste, ancienne chargée de cours à l’UFR médicale Pitié-Salpêtrière et aux écoles d’orthophonie de Besançon, Bordeaux et Limoges, actuellement chargée de cours à l’U.I.C. et à l’Université IHEPS de Casablanca.
A l’origine en 1996 de l’ONG Ortho-Bénin ayant permis la création de plusieurs écoles pour les enfants sourds et polyhandicapées en association avec l’ONG la Chrysalide, en 2001 organisation du 1er congrès orthophonique franco-africain à Possotomé et Cotonou.
Auteure de plusieurs outils de rééducation et de publications scientifiques.
Cliquez ici pour en savoir plus.
» J’ai rencontré Lucie et Laure au sein d’une maison d’édition de logiciels destinés aux professionnels de santé et j’ai eu la chance d’être entendue dans la présentation de mes idées un peu loufoques à l’époque, pour la création de matériel de rééducation. Une vraie amitié s’est créée entre nous et ayant été leur mascotte aux dire de l’équipe dans les anciens projets, j’ai évidemment adhéré avec joie à ce nouveau défi, d’autant plus qu’il m’a été permis de travailler pour la première fois avec ma petite fille Maëlle Masson qui va réaliser les illustrations et qui apprécie mes idées de rééducation ayant elle-même surmonté une importante dyslexie-dysorthographie. Elle prouve ainsi que c’est surmontable et que bien d’autres routes peuvent s’ouvrir pour se réaliser malgré ces DYS. «
Orthophoniste depuis plus 40 ans, Isabelle Eyoum a travaillé en Hôpitaux : La Pitié-Salpêtrière (troubles neuros), Henri Mondor (service de rééducation fonctionnelle), Emile Roux (gériatrie). Elle a exercé également en libéral jusqu’en 2021, avec un suivi de toutes les pathologies rééducables en orthophonie.
Formatrice depuis de nombreuses années en maladies neurodégénératives, maladies génétiques, troubles du tonus, troubles de l’oralité et troubles de la mémoire, elle a été chargée de cours dans différentes écoles d’orthophonie : la Salpêtrière Paris VI, Besançon, Limoges, Bordeaux, actuellement chargée de cours à l UIC de Casablanca ainsi qu’à l’IHEPS.
Ses domaines d’actions privilégiés sont les maladies génétiques, les troubles du tonus et enseignement de la thérapie mélodique et rythmée (TMR), les conseils et l’accompagnement, pour l’intégration scolaire d’enfants atteints de maladie rare, et le travail au sein d’équipes hospitalières pour le suivi de dysphagies au Maroc.
Maëlle Masson, Illustratrice
Enfant, je dessinais des oiseaux. Je décorais des rames de papier entières de volatiles de toutes formes. C’est sans doute là que débute mon attrait pour l’illustration.
Après des premières études d’art menées au sein des Ateliers de Sèvres, j’ai ensuite poursuivi mes études en école de graphisme à Cifacom. Aujourd’hui, j’ai créé une identité visuelle qui mélange art traditionnel et modernité graphique.
Cliquez ici pour en savoir plus.
Quand Isabelle (Eyoum) et Lucie (Morigny) sont venues vers moi pour me parler du projet « Au Pays des lettres, des mots et des phrases », j’ai tout de suite été emballée ! Un projet qui mêle une narration de conte à une approche éducative, c’était un challenge qui m’a beaucoup parlé. De plus, étant moi-même dyslexique, cela a été l’occasion pour moi de me remémorer toutes les règles farfelues de la langue française !
Je suis heureuse de travailler pour ce projet que j’aurais aimé découvrir enfant.
Retrouvez Maëlle Masson sur Instagram :
Vous souhaitez nous joindre pour échanger sur un projet, participer à l’aventure éditoriale ou partager un besoin ?
Ecrivez-nous ! Nous vous répondrons avec le plus grand plaisir.